1. Model Intrapsikis
Model
ini menjelaskan proses internal dan tingkat yang paling mendasar perubahan
kepribadian. Kebanyakanpendekatan dan konseling yang mendalam dan jangka
panjang bertujuan untuk perubahan intrapsikis. Dari perspektif ini
diasumsikan bahwa sekali perubahan yang
terjadi dalam proses intrapsikis , orang akan dampak perubahan eksternal yang
membuat hidup mereka lebih mudah. Selanjutnya, perubahan ini tahan lama dan
biasanya irreversible. Kerugian utama
dari model ini adalah sifatnya yang memakan waktu panjang. Dari sudut pandang
konsling kelompok, contoh individu dapat bekerja dalam kelompok atau yang
disebut pendekatan “hot seat”. Dengan ini dimaksudkan bahwa terapi individu
dilakukan oleh fasilisator dalam kelompok sedangkan sisa anggota kelompok
mengamati dan berpartisipasi melalui identifikasi. Kelompok ini juga membentuk
sebuah latar belakang untuk bekerja, sering kali pinjaman energi psikis pada
proses. Seringkali anggota spontan akan mengkonfirmasi bahwa seseorang bekerja
pada suatu masalah tidak hanya membangkitkan atau mengingatkan mereka tentang
situasi mereka tetapi mereka secara spontan akan berkata, ‘Anda bekerja untuk
saya di sana juga’, atau ‘Anda melakukan pekerjaan yang atas nama saya juga.“ Banyak
teknik untuk melakukan pekerjaan intrapsikis dalam konteks kelompok timbul dari
pendekatan humanistik untuk konseling dan terapi; dalam terapi Gestalt
tertentu, terapi interaksional dan analisis transaksional. Namun, penekanan
yang lebih baru dalam terapi cognitive-bahavior yang berfokus pada skema ini
juga ditujukan untuk perubahan asumsi orang yang mendalam dan kepercayaan dan
memfasilitasi perubahan intrapsikis. Terapis melakukan dengan segera apa yang
disampaikan oleh anggota kelompok, melihat ini sebagai cerminan dari pola
karakteristik penyajian diri.
2. Model Interpersonal
Model interpersonal sangat kuat
dan efektif dalam sistem yang dikonstruks. Space ini menciptakan pengulangan
kebiasaan pola komunikasi antara individu dalam kelompok. Feedback dari
kelompok memberikan pemahaman dan penjelasan tentang pola-pola tertentu yang saling
berinteraksi. Selanjutnya, dampak dari perilaku orang lain dapat diteliti
dengan aman dan lingkungan yang tidak mengancam. Latihan, saran dan wawasan
dalam proses menangani konflik dan masalah yang lain dalam kelompok.
Salah satu kontribusi klinis Eric Berne klinis adalah deskripsi dari permainan
psikologis mengenai orang bermain (Berne, 1964). Analisis permainan kelompok
dalam bentuk kekuatan dan fokus pada pusat. Wawasan Individu dalam proses ini
membebaskan ‘pemain’ untuk terlibat dalam interaksi produktif. Berne
berpendapat bahwa bermain game dapat dilihat sebagai bagian dari sistem
pertahanan psikologis. Games dapat menjadi pandangan alternatif sebagai
manifestasi dari skema maladaptive. Satu pemain menempatkan masalah kepada
kelompok dan anggota lainnya memberikan solusi.
Di sisi positif, membangun kelompok memberikan space yang aman untuk
bereksperimen dengan memilih interaksional baru dan menunjukkan peningkatan
skill dalam berinteraks. Kesempatan untuk jujur dan berani dalam memberikan
feedback dari kesalahan kelompok untuk tujuan umum pertumbuhan adalah aspek
yang paling berharga dari anggota kelompok. Kelompok seperti ini dapat
memberikan seseorang kesempatan untuk mengembangkan skill seperti ketegasan
atau mengontrol kemarahan yang mungkin ada.
3. Model Kombinasi
Model kombinasi dapat
digolongkan sebagai terapi kelompok secara keseluruhan, individu dalam kelompok
fokus pada perhatian dan analisis. Orang-orang dalam kelompok bekerja untuk
pemeliharaan kelompok dan kohesi. Semua anggota kelompok membawa pengalaman
mereka dari sistem yang sebelumnya khususnya, pengalaman formatif dalam
keluarga dan sekolah dan dimainkan dalam kelompok. Berbentuk peran psikologis
dan orang yang mempengaruhi proyeksi mereka pada orang lain.
Di sisi lain, peran psikologis juga diberikan kepada orang-orang dari kelompok
berdasarkan representasi kelas tertentu, budaya kelompok atau ras. Akibatnya,
interaksi seseorang dengan anggota kelompok lain dibatasi oleh sebuah label.
Seperti seseorang yang melakukan fungsi tertentu dalam sistem yang sesuai
dengan image anggota masyarakat. Persiapan psikolog konseling dengan material
yang banyak untuk intervensi dalam proses kelompok. Cara lain di mana peran
psikologi dilakukan yaitu oleh individu yang mungkin mengekspresikan kemarahan
dengan cara tertentu. Kemarahan ini merupakan bagian dari respon individu
terhadap situasi yang mendesak.
Di samping asumsi ketidaksadaran dan proses, analisis dari tema kelompok dan
tugas mengenai arena penting untuk perubahan. Normalisasi dari masalah (Yalom,
1970) adalah pusat untuk penerimaan dan kesehatan. Melihat bahwa orang lain
bisa dan melakukan perubahan memberikan dorongan besar untuk anggota kelompok
bahwa perubahan itu mungkin. Belajar untuk menyeimbangkan kebutuhannya sendiri
dengan kebutuhan orang lain merupakan proses yang berguna dalam kelompok.
Mengambil waktu dalam kelompok tersebut, didengar dan pada saat yang sama tidak
mendominasi percakapan adalah aspek dari proses ini. Kekuatan kelompok
memonitor dan mengontrol aspek-aspek ini. Bion (1959) meyakini bahwa ada
kekuatan untuk penyembuhan dalam kelompok. Kita melihat sebagai tugas utama
menciptakan lingkungan dimana setiap anggota dapat memiliki kecenderungan
mereka sendiri terhadap destruktif dan patologi dengan keberanian dan kejujuran.
Hanya melalui proses bahwa individu dapat memahami dampak dari perbuatan mereka
dan efek dari proyeksi mereka pada orang lain.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar